lunes, 3 de junio de 2013

CONCLUCION

conclucion

  Se puede afirmar que la carrera ciencias de la educación sin duda no trata de  “formar especialistas en educación ambiental” sino de dar a los futuros Cientista de la Educación la competencia necesaria para definir los contenidos ,identificar los problemas ambientales ,plantear soluciones  a dicho problema .
El estudiante al terminar el semestre debe alcanzar los objetvos propuestos  que plantea la educacion ambiental para poder resolver problemas por si solo .


La Educación Ambiental, concebida como un proceso educativo interesado en la formación del hombre para que obtenga una serie de conocimientos, principios, y valores positivos, hacia los recursos naturales; y con ellos se logre cambiar la  actitud  para la toma de conciencia ambiental .

Educar y aprender son dos componentes de un mismo fenómeno complejo, que pueden trabajarse correctamente. Sólo hace falta que quien enseñe o eduque tenga la capacitación y las herramientas adecuadas para poder brindarles a sus estudiantes la mayor cantidad de oportunidades posibles, logrando una importante riqueza y sabiduría en sus aprendices.

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