lunes, 3 de junio de 2013

UNIDAD DE APRENDIZAJE # 2




Unidad de Aprendizaje Nº :____2___

Título de la Unidad de Aprendizaje:___LA EDUCACION AMBIENTAL Y LA 

PARTICIPACION CIUDADANA COMO INSTRUMENTO DE GESTION AMBIENTAL

Tiempo Total Asignado a la Unidad:____10___Total de horas teóricas: ________Total de horas prácticas: ___________
Objetivo Específicos:
-Analizar  los instrumento de participación ciudadana en Educación Ambiental para formar ciudadanos conciente del entorno educativo ambiental.

Diseñar el perfil del educados ambiental para la formación superior( universitaria y pos grado ).

Criterios de verificación
Saberse esenciales
Los instrumento de participación ciudadana en educación ambiental son creados para analizar   el entorno educativo ambiental.

Elabora adecuadamente el perfil del educador Ambiental para la formación superior.

Saber conocer
-La participación ciudadana en la gestión ambiental
-El Educador Ambiental
-Características del educador ambiental
-Roles del educador ambiental
-Papel del facilitador y mediador de aprendizaje


Saber hacer

Diseña el perfil del educador Ambiental para la formación superior.

Saber ser
        y
Saber convivir

Actitud, valores positivos sobre el aprendizaje
Evidencias requeridas

Conocimiento
Producto
Desempeño

Conocimientos idóneos
Tablas comparativa
Elabora o diseña el perfil de un educador Ambiental de forma correcta.
Documento individual

Formas de Organización del PEA

Conferencias
Seminarios

Talleres

Prácticas de Laboratorio

Horas  académicas por formas de organización

6
4

Métodos de enseñanza

Lectura y elaboración de esquemas
 Exposición  participativa

Recursos didácticos

Documento de guía  proyector
Proyector

Estrategias de aprendizaje

El subrayado
Análisis
síntesis

Bibliografía Básica
 a educación ambiental. Bases éticas, conceptuales y metodológicas. Novo, M. (1995). Madrid: Universitas
Educacion ambiental para america latina 
  
Bibliografía Referencial
  lidema liga del medi amgiente
programa andres vello











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