Unidad de Aprendizaje Nº :5
Título de la Unidad de Aprendizaje:
PSICOLOGIA AMBIENTAL ,PSICOLOGIA SOCIAL Y COMUNITARIA ,SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACION AMBIENTA
Tiempo
Total Asignado a la Unidad:____10___Total
de horas teóricas: ________Total de horas prácticas: ___________
Objetivo
Específicos:
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Establecer
cuales son los elementos de convergencia y divergencia entre estas áreas de
estudio
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Criterios
de verificación
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Saberes esenciales
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Los elementos de
convergencia y divergencia son establecidos en el área de estudio de psi
ambiental ,psi comunitatiay psisocial
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Saber
conocer
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Que
estudia la psicología ambiental y cual
es su importancia
Que
estudia la psicología social y cual es su importancia
-que
estudia la psicologia comunitaria y cual es su importancia
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Saber
hacer
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Los elementos de convergencia
y divergencia son establecidos en las áreas de estudio de psi social, psi
ambiental y psi comunitaria
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Saber
ser
y
Saber
convivir
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Actitud crítica y
reflexiva
Actitud positiva al
aprendizaje
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Evidencias requeridas:
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Conocimiento
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Producto
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Desempeño
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Lectura
Investigaciones
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Documento crupal con los
elementos de convergencia y divergencia en las áreas de estudio.
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Formas
de Organización del PEA
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Conferencias
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Seminarios
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Talleres
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Prácticas de Laboratorio
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Horas académicas por formas de organización
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4
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6
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Métodos
de enseñanza
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Lectura
participativa con preguntas y respuesta
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expocicion
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Recursos
didácticos
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Documento guía, proyector
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proyector
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Estrategias
de aprendizaje
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Sintetizar y adecuar
analizar
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Bibliografía
Básica
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Fundación patiño revista ecologuica
Sala perea R. MendesCrespo G.Alonso Pardoobjetivos
educacionales los métodos de enseñanza , Cubana Educ Med sup.1987
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Bibliografía
Referencial
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Freire .poulo.1997la
educación en la ciudad Ed siclo XXI
Portales virtuales de educación ambiental
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