lunes, 3 de junio de 2013

UNIDAD DE APRENDIZAJE # 5



Unidad de Aprendizaje Nº :5
Título de la Unidad de Aprendizaje: PSICOLOGIA AMBIENTAL ,PSICOLOGIA SOCIAL Y COMUNITARIA ,SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACION AMBIENTA
Tiempo Total Asignado a la Unidad:____10___Total de horas teóricas: ________Total de horas prácticas: ___________
Objetivo Específicos:
Establecer cuales son los elementos de convergencia y divergencia entre estas áreas de estudio

Criterios de verificación
Saberes esenciales

Los elementos de convergencia y divergencia son establecidos en el área de estudio de psi ambiental ,psi comunitatiay psisocial
Saber conocer
Que estudia la psicología  ambiental y cual es su importancia

Que estudia la psicología social y cual es su importancia
-que estudia la psicologia comunitaria y cual es su importancia




Saber hacer
Los elementos de convergencia y divergencia son establecidos en las áreas de estudio de psi social, psi ambiental y psi comunitaria


Saber ser
        y
Saber convivir
Actitud crítica y reflexiva
Actitud positiva al aprendizaje

Evidencias requeridas:

Conocimiento
Producto
Desempeño
Lectura
 Investigaciones

Documento crupal con los elementos de convergencia y divergencia en las áreas de estudio.

Formas de Organización del PEA

Conferencias
Seminarios

Talleres

Prácticas de Laboratorio


Horas  académicas por formas de organización

4
6


Métodos de enseñanza

Lectura participativa con preguntas y respuesta
expocicion


Recursos didácticos

Documento guía, proyector
proyector


Estrategias de aprendizaje

Sintetizar y adecuar
analizar



Bibliografía Básica
Fundación patiño revista ecologuica
Sala perea R. MendesCrespo G.Alonso Pardoobjetivos educacionales los métodos de enseñanza , Cubana Educ Med sup.1987

Bibliografía Referencial
 Freire .poulo.1997la educación en la ciudad Ed siclo XXI
Portales virtuales de educación ambiental
















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